一年ぶりにうかがいましたが、門を入ると、園庭の向こう側から「しんちゃんや!」と大きな声。
おぼえてくれているんですね。うれしいね。
前半は、0,1,2歳児と未就園児親子。
この年齢の子たちとは、言葉以外の部分でコミュニケーションをとります。
それが通じ合うと、気持ちのいい空間ができます。
未就園児のお母さん方も、そんな空間で、ステキな笑顔で見てくれていました。
後半は、3,4,5歳児。
おはなしに夢中になる様子は、ほんとにいいね。
年長クラスは、保育所で会うのは最後になるので、特別に、小学校に行ったらいいことが起こる魔法をかけてあげました。
0,1,2歳児。言葉以外のコミュニケーションで通じ合えます。
3,4,5歳児。指を組んでる姿がかわいいね。
夜、奈良県天理市の中央保育所で、中央保育所と嘉幡保育所合同の職員研修会。
幼児期の子どもに対してぼくが一番大事にしていること。それを実施するための技術。保育士さんの役割。などについて、話をさせていただきました。
各自の熱い心に気づいていただけるように、いつものように「本気」で話をさせていただきました。
いつものように「本気」で話をします。
技術もお伝えします。
絵本を読む人・しんちゃん
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